各省、自治區、直轄市教育廳（教委），市級教育學會、電教館，各級教育機構：

為了深入貫徹《中國教育現代化2035》會議綱要精神，提升教師教育信息化水平，優化教學方式和手段，促進學科教學與多媒體的深度融合，進而全面提升教育教學質量。經研究決定，舉辦全國中小學 “創新課堂”教學應用展示暨集結出版征集活動?，F將有關事宜公布如下：

一、活動目的

繼續深化素質教育成果；推進信息技術手段與學科教學的深度融合；展現當代教師的教育水平和教育理念；展示廣大普通教師信息化教育的應用能力；推進教育均衡發展，推動優質資源共享共建。

二、活動內容

（一）報名資格

全國各級普通中小學、職業學校及從事教育研究和教育管理的人員。

（二）作品范圍

全國普通中小學、職業教育使用的日常教學中教育部審定的人教版及各省的教材。

（三）活動說明

1.視頻要求：畫面流暢，音質清晰。格式mp4單個視頻大小不能超過1.5G。

2.命名規范：作品名稱+作者名稱。

3.作品品質：突破、創新、結合教學、傳遞正能量。

4.作品時長：微教學5～10分鐘；優質課35～40分鐘。

5.作品選題：選題鮮明，設計合理，要求“?。ㄎⅲ┒?rdquo;，圍繞教學或學習中的常見、典型、有代表的問題或內容進行針對性設計。

6.作品內容：

微教學：針對知識點講解的視頻，可形成專題，并對知識點、課程模塊形成支撐。

優質課：信息技術支持課堂教學創新的融合課，充分展現學科核心素養，發揮學生主體地位，激發學生的學習興趣和求知欲，訓練學生的想象力，培養學生的創新精神和實踐能力。

教學設計：與現行教材匹配，含教案、課件電子稿（制作形式可為word 或 ppt）等形式。

（四）報名方式

1.中國教育出版網（http://www.zzstep.com/zhuanti/2018weike/）報名通道。從主頁中進入活動專題頁面進行報名。

2.微信平臺報名。通過關注中國教育出版網微信平臺，微中教（ID：weizhongjiao6）微信賬號報名。

3.傳統報名方式。教研室發文組織教師參與，或以培訓方式組織報名，同時開通活動組委會專用聯系方式進行報名（固話、手機、微信等）。

 

（五）報名及作品上傳時間

即日起至2022年10月30日。

三、評選與頒獎

（一）時間安排：2022年11月。

（二）評選辦法：由主辦方組委會組織專家評審，對作品進行打分，根據作品的質量進行評定。獲獎的名單在中國教育出版網公布。

（三）獎項設置

一等獎1名：信息化教學應用國內考察，頒發獎杯及證書。

二等獎3名：BOE畫屏一臺，頒發獎杯及證書。

三等獎5名：中教通Pad一部，頒發獎杯及證書。

優秀獎50名：中國教育出版網年度VIP賬號、限量版抱枕及證書。

優秀組織獎10名：根據團隊排行名次或團隊成員獲獎名次，獎勵團隊負責人同等獎項獎品，獎勵團隊骨干成員華為手環或華為移動電源一部，同時授予團隊“全國中小學智能創新教育推廣實驗基地”榮譽；中國教育出版網28000元的優質資源庫使用權一年；參與國家級課題研究、期刊論文發表等若干名額，并享受中國教育出版網名師約稿、出版、線上及線下各類活動優先參與權。

優秀參與獎300名：中國教育出版網資源一年使用權限。

人氣參與獎500名：中國教育出版網資源半年使用權限。

 

中國智慧工程研究會智能創新教育工作委員會

中國教育出版網

2022年3月9日